獻給老師的詩歌

出國留學 2022-12-09 03:22 874

摘要:獻給老師的詩歌獻給老師的詩歌在平日的學習、工作和生活里,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。詩歌的類型有很多,...

獻給老師的詩歌

在平日的學習、工作和生活里,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?以下是我整理的獻給老師的詩歌,歡迎大家分享。

獻給老師的詩歌1 如果我是一個畫家, 我要畫最美麗的畫, 獻給老師, 再寫上感動的話! 如果我是一個詩人, 我要寫最棒的文字, 寄給老師, 再告訴她:我很想您! 如果我是一個魔術師, 我要把老師的煩心事都去掉, 讓她每天都快快樂樂的! 如果我是一棵大樹, 我要結出最甜的果實, 摘給老師, 再讓老師解解渴! 如果我是一朵小花, 我要開出最香最美的花, 長在教室, 這樣就可以永遠不離開您的懷抱! 因為, 很愛很愛您! 悠悠:媽媽,我要上小學了? 媽媽:嗯,悠悠長大了,要做小學生了! 悠悠:可是,我不想離開我們班的老師。我可喜歡她們了! 媽媽:那你想對老師說什么呀? 悠悠: 耿老師,您的話兒最好聽,很溫暖,像媽媽! 于老師,您的方法最奇妙,很有趣,像變魔術! 王老師,您的琴聲最動聽,很可愛,像小溪! 趙老師,您的舞蹈最優美,很漂亮,像孔雀! 老師,我要上小學了,不想和您們,還有小朋友們分開, 可是,媽媽說,每個人都要這樣才能長大,我有些不想長大了, 因為長大的世界里沒有您們,要是我們永遠在一起多好??! 獻給老師的詩歌2 是什么讓您的明眸失去了光彩? 是什么讓您的雙鬢漸染了霜白? 是什么讓您的臉龐爬上生活的烙??? 是什么讓您青春的腳步變得越來越老邁? 有人說您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 有人說您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間; 有人說您是一頭母羊,吃進去的是草,擠出的卻是甘甜的乳漿; 有人說您是一座寶藏,讓求知者充實了頭腦,挺直了脊梁。 我說您更像水、空氣和陽光, 沒有您,世界就沒有生氣, 沒有您,大地將一片黑暗。 一天又一天,您周而復始的走進同一間教室; 一年又一年,您送往迎來了幾多渴盼的眼睛。 您矢志不渝,樂于清貧; 您癡心不改,甘于奉獻。

但您的清貧,迎來得卻是滿園春色; 而您的奉獻,換來得卻是桃李芬芳。 一本大紅的教師證書,成為您遠航生命的風帆; 幾聲親切的老師呼喚,更讓您胸中暖意融融。 一支粉筆雖然微小,您卻繪出了一幅幅壯美畫卷; 三尺講臺雖然狹窄,您卻耕出了一片片春意濃濃。

是您讓我學會了思考,驅散了我知識盲區的陰霾; 是您讓我懂得了做人,教會了我如何去迎接未來; 我沒有動人的歌喉,無法唱出對您的感激之情; 我沒有華麗的辭藻,難以抒發您積淀的輝煌人生。 且讓我借用先賢的一幅數字聯, 作為獻給老師您的歌: 一支粉筆,兩袖清風, 三尺講臺,四季晴雨, 加上五臟六腑七嘴八舌九思十霜, 教比有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下; 十卷詩賦,九章勾股, 八索文思,七緯地理, 連同六藝五經四書三字兩雅一心, 誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。 獻給老師的詩歌3 茫茫黑暗人生之路, 我胸懷博大,知識精深的語文老師 做了我的成長中的一盞最明亮的啟明燈 為我指明了前進的道路。

每當我懷著凋零的`心 去面對被人誤會的傷心與痛苦時 是您叫我別難過、清者自清、 身正不怕影子斜。 每當我猶豫、彷徨時, 是您幫我指點迷津。 教我別看他人的樣,走自己的路 做一個出淤泥而不染的人。

每當我痛苦、哭泣時, 是您擦干了我的眼淚。 叫我理順好自己的情緒, 有人的地方就有是非。 每當我傷心、沉默時, 是您教我不以物喜,不以己悲 得意時,不要太高興; 失意時,也不要太失落。 語文老師啊,我的語文老師! 短暫的一年已悄然聲息地過去了。

多少節下課?多少個晚自修? 多少天您休息的時間? 都被懵懵懂懂的我偷去了 。 語文老師,我永遠都感謝您! 在我最黑暗的那段日子里, 是您幫我克服了一次又一次的困難, 是您給了我面對困難的勇氣, 是您教我做一個不怕失敗的人。

關于老師的詩歌

關于老師的詩歌:

1.《贊美老師的詩》我愛我師老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁,??!老師就是這么無私!??!老師我們愛您!

2.《三尺講臺是您的一生》老師,為我們插上理想的翅膀;老師,把我們引進知識的海洋;老師,把我們帶到智慧的田野;這里莊稼茂盛,五谷飄香。老師,把青春獻給三尺講臺,任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

3.《贊美老師的詩》金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

4.《獻給敬愛的老師》老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

5.《贊美老師的詩》你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

獻給老師的詩

獻給老師的詩1 多少年季節輪回,多少個春夏秋冬, 你是紅燭燃燒著亮麗的生命, 奉獻幾多血和汗,不求青史留英名, 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻出一生的忠誠, 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明, 你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。 你是那陽光融化冷漠的冰雪, 你是那向導引人走出科學的迷宮。 ??!光榮的教師,辛勤的園丁! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。 ??!光榮的教師,辛勤的園??! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。 獻給老師的詩2 茫茫黑暗人生之路, 我胸懷博大,知識精深的語文老師 做了我的成長中的一盞最明亮的啟明燈 為我指明了前進的道路。

每當我懷著凋零的心 去面對被人誤會的傷心與痛苦時 是您叫我別難過、清者自清、 身正不怕影子斜。 每當我猶豫、彷徨時, 是您幫我指點迷津。 教我別看他人的樣,走自己的路 做一個出淤泥而不染的人。

每當我痛苦、哭泣時, 是您擦干了我的眼淚。 叫我理順好自己的情緒, 有人的地方就有是非。 每當我傷心、沉默時, 是您教我不以物喜,不以己悲 得意時,不要太高興; 失意時,也不要太失落。

語文老師啊,我的語文老師! 短暫的一年已悄然聲息地過去了。 多少節下課?多少個晚自修? 多少天您休息的時間? 都被懵懵懂懂的我偷去了 。 語文老師,我永遠都感謝您! 在我最黑暗的那段日子里, 是您幫我克服了一次又一次的困難, 是您給了我面對困難的勇氣, 是您教我做一個不怕失敗的人。

贊美老師的詩歌

老師像一本書,教給我們很多知識。下面是贊美老師的詩歌,希望對你有幫助。

贊美老師的詩歌一: 老師像園丁,桃李滿天下, 老師像紅燭,燃燒自己照亮我們, 老師像蜜蜂,勤勞又勇敢, 老師像媽媽,美麗而善良, 老師像一本書,教給我們很多知識。 祝親愛的老師-教師節快樂。 贊美老師的詩歌二: 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛 十年樹木 百年樹人 教誨如春風,師恩似海深 桃李增華坐帳無鶴;琴書作伴支床有龜 千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。 自閉桃源稱太古;欲栽大木柱長天。 指數函數,對數函數,三角函數,數數含辛茹苦; 平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

恩比青天,廣施甘露千株翠; 節猶黃菊,報得春風一寸丹。 三寸粉筆,三尺講臺系國運; 一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。 尊師重教,中華史冊添異彩; 興邦育才,神州大地起宏圖 似園丁,汗水澆開桃李蕊; 如慈母,心血育出棟梁材 如春蠶無怨無悔,畢生獻給教育事業; 像紅燭發光發熱,精心培育國家良材” 教書千秋偉業 育人萬世豐功 贊美老師的詩歌三: 終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。

天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。 我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過, 聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。 我們相視而笑。

這樣的'歌聲讓我們想起了那不再回來的從前, 想起了從前的日子里, 曾經看到的無數次別離。 我們也曾經在那些別離之外唱歌, 但今天輪到了我們。 我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。

為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。 我們什么都準備好了, 這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別, 但淚水還是從我們的心底奔涌而出, 就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。 你對我說,不要再流淚了, 過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。 但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。 在這個夏天的風中,握著你的手, 讓我們再想起在一起走過的日子, 想起那些不再回來的夢想, 讓所有的一切在心中再一次地走過。 這可能是我們年輕歲月中最后的, 也是最溫柔的夏天。 在這個夏天之后我們還將面對很多個四季, 很多次別離。

但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。 我們會把這個夏天一次次的地起, 想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉, 也想起所有的友誼與愛情。 多年以后,我們會在某個相似的夏夜, 翻開那本泛了黃的紀念冊。 所有的字跡都將模糊, 只有那朵被我們夾進本子的梔子花, 仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。

送給老師的現代詩

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。以下是我為大家收集的送給老師的現代詩,僅供參考,大家一起來看看吧。

送給老師的現代詩1

1.《贊歌》 紅燭出蠟身 幽幽疼我心 愿人多安枕 此痛最銷魂 雪齒恨 霜飛唇 雨落雨花暈

2.《默默的蠟燭》 您沒有雄健的體魄 卻給我們撐起了一片無雨的天空 您沒有建筑師的雙手 卻給我們奠定了最堅實的基石 您沒有藝術家的眼光 卻給我們建起了一座座雄偉的大廈 您那淵博的知識 讓我們感受文明與希望 您那高遠的胸懷 讓我們懂得寬容與忍讓 您那高尚的人格 深深影響著我們的心靈 感謝您老師 我們真誠的感謝您 您就像那一支默默的蠟燭 燃燒了自己卻照亮了別人 有您的光明的指引 我們不會在黑暗中迷失方向 在您的面前 不斷的飄舞 把那些做人的道理飄進了我們的心里

3.《老師您是燭》 親愛的老師, 您無私的愛心播種了新的希望, 您滿腔的熱血撒下了智慧的火種, 您無私的奉獻精神豐富了我的心靈, 您淵博的知識增添我了的智慧。 老師您是梯, 默默無名, 以偉岸的身軀, 托著我們稚嫩的雙腳, 一步步攀高; 老師您是燭, 燃燒著亮麗的生命, 以不滅的信念為我們照亮前進的道路, 伴隨我們不斷地向前探索。 親愛的老師, 您就象那春蠶獻出一生的忠誠, 您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。 今日又逢佳節, 寄上我一份誠摯的祝福, 祝福您永遠健康幸??鞓?

4.《老師您是最早托起太陽的人》 雖然,現在有一些學者說: “不能把老師比作蠟燭, 也不要說老師是太陽底下最光輝的職業?!? 但是,我們認為, 老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨, 您都敲響起床的鐘聲, 在教室門口等待我們的到來。 老師,您是最遲送走前一夜的人, 您不顧白天授課的辛苦, 晚上還要拖著疲倦的身子備課, 仔仔細細地批改每一本作業。 隨著您送走一批批的學生, 您烏黑柔亮的頭發, 變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉, 爬上了一道道皺紋。 您教出了一個個科學家、軍人、醫生…… 祖國建設各行各業的能手。 您為此感到自豪, 而您從未滿足過。

5.《最美的老師》 我原想收獲一縷清風, 您卻給了我整個春天。 我原想捧起一簇浪花, 您卻給了我整個海洋。 我原想擷取一枚綠葉, 您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花, 您卻給了我整個銀色的世界。 您在最高點才綻放美麗, 也把最美麗的時刻全給了學生, 一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。 那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影, 已定格為我心中永遠的一幀老照片!

6.《默默奉獻》 幾度春秋 幾度風雨 穿越熱暑的迷茫 重拾過去的記憶 只為那份愛與敬的記錄 悄悄地她來了 一如久違的甘露 撒播在我們的心田 一如漂泊的小船 找到了停泊的港灣 多少次 知識的殿堂里走過 燈光中笑容的可掬 驀然回首 你的恩,你的情 在白云的天空放飛 神圣的時刻終于來臨了, 我站在歲月的邊緣 大聲呼喊: 老師,您辛苦了!

7.《師愛如歌》 老師 你是醇香的甘露 滴滴灑在 棵棵幼苗 讓幼苗 開花結果 桃李的芳香里 浸透的是你辛勤的汗水 燦爛的笑容里映射的 是你無私的精神

8.《手中的粉筆》 你用手中的粉筆 為學生描繪了一幅 美麗的壯錦 學生每一個成功的腳印里 泛現了你根根白發 你用滿清熱忱 拂去了學生心里的污垢 送給學生靚麗的天空 每一撇 每一捺 都是精神的火種 每一筆 每一行 都是你靈魂的階梯

9.《因為您,我們更加優秀》 老師,如果我是小船, 您就是大海, 沒有您,我怎能遠航? 老師,如果我是泉水, 您就是高山, 沒有您,我怎能潺潺流淌? 老師,如果我是幼苗, 您就是雨水, 沒有您,我怎能茁壯成長? 正是因為有您辛勤的培育, 我們才會更加優秀。 老師,您辛苦了。

10.《最崇高的敬意給您》 老師,辛苦了! 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識, 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風, 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

獻給老師的詩歌

您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! 1

1.謝謝您,老師 您,是黑夜的啟明星。 您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。 您,是載送衛星的火箭。 您,是海上的羅盤針。

您,是投入, 您,是付出。 您就是我們最敬愛的老師。 1

2.老師的眼睛 老師的眼睛,像夜晚的月亮, 我們是一顆顆星星, 在老師的微笑里, 閃爍閃爍。 老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚, 在老師的懷抱里, 快樂的游來游去。 老師的眼睛,像藍色的天空。 我們是一朵一朵白云。

在她的注視下, 自由的飄來飄去, 老師的眼睛,像一面鏡子。 能照亮我們的心靈。 1

2.老師,辛苦了 是誰—— 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰—— 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

是誰—— 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了。

歌頌教師的詩歌

在我們平凡的日常里,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是我整理的歌頌教師的詩歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌頌教師的詩歌 篇1 《老師,辛苦了》 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。 老師——您如秋天里的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。

歌頌教師的詩歌 篇2 《老師的眼睛》 老師的眼睛,像夜晚的月亮, 我們是一顆顆星星, 在老師的微笑里, 閃爍閃爍。 老師的眼睛,像一望無際的海洋。 我們是一條條小魚, 在老師的懷抱里, 快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。 我們是一朵一朵白云。 在她的注視下, 自由的飄來飄去, 老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。 歌頌教師的詩歌 篇3 《教師頌》 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 歌頌教師的詩歌 篇4 《贊美老師》 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 九月,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您干杯。 九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。 歌頌教師的詩歌 篇5 《獻給教師節的詩》 九月果香 九月菊黃 九月我們想起是誰還在播灑著希望 九月我們收集陽光 九月我們深情頌唱 九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋葉間飛揚 九月詩人譜寫著不朽的詩章 九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳 九月讓我們從此不敢遺忘 九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想 九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯 九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂 九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向 九月我們守著豐收的麥浪 九月我們依然在課本里成長 九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰 有一種東西 有一種東西叫神圣 是天邊拂曉時啟明的星辰 默默地照著先來的后來的 一起走向夢里無數次閃現的光明 有一種東西叫永恒 是海邊守望潮歸的巖石 在風雨里將生命逐漸耗盡 成為無數朝圣者膜拜的圖騰 有一種東西叫真誠 是毫無修飾潔白的云 用自己的疲憊背負太多 想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神 有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻或者 還可以叫作別的贊美因為她太美麗 是的有的人用自己寫著一首偉大的詩 就像無言的麥穗成長豐收再孕育希望 歌頌教師的詩歌 篇6 《送您一束鮮花》 表達我們對您的敬意; 送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨, 是您用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取。 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄。 從此我們的生命中, 隨時充滿了歡喜。 少了許多煩惱, 增添了一份堅毅。

又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆。 描繪著美好的'藍圖, 滋潤著祖國的桃李。 深夜里您還在認真地備課, 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律。 您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語。 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實,進??! 歌頌教師的詩歌 篇7 《贊美老師》 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您莘莘學子才能成才 因為有您世界才會如此文明 老師您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師您是天使 歌頌教師的詩歌 篇8 《一塊黑板》 三尺講臺 是您揮灑人生的天地 我們在您的天地里茁壯的成長 一支支粉筆 在您的手里 變幻成了黑板上的字 又變成了我們的頭腦里的知識 一根根教鞭 在您的面前 不斷的飄舞 把那些做人的道理飄進了我們的心里 您沒有雄健的體魄 卻給我們撐起了一片無雨的天空 您沒有建筑師的雙手 卻給我們奠定了最堅實的基石 您沒有藝術家的眼光 卻給我們建起了一座座雄偉的大廈 您那淵博的知識 讓我們感受文明與希望 您那高遠的胸懷 讓我們懂得寬容與忍讓 您那高尚的人格 深深影響著我們的心靈 感謝您老師 我們真誠的感謝您 您就像那一支默默的蠟燭 燃燒了自己卻照亮了別人 有您的光明的指引 我們不會在黑暗中迷失方向 感謝您老師 我們由衷地感謝您 我們不會忘記 您的言傳身教還有您的諄諄教誨 您那用您的全部心血來支撐的守望 會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行 歌頌教師的詩歌 篇9 教師頌歌 假如 我是一棵參天大樹 我愿用我的 遮天巨傘 為你抵御酷暑 為你遮風擋雨 為你營造一個溫馨 舒適的樂園 假如 我是一只小鳥 我愿宛轉歌喉 愉悅你的心情 讓你天天擁抱 幸福與快樂 假如 我是一棵小草 我愿把我的堅強 注入你的脊梁 讓你不再 因挫折而頹唐 假如 我是一本書 我愿讓你 閱盡古今中外 閱盡塵寰百態 以便你將來 更好地融入社會 假如 我是一朵花 我愿讓我的神韻 沁入你的心扉 讓你的人生 像花一樣 絢麗多姿 為了你的一切 我愿像春蠶一樣 到死方休 像蠟燭一樣 成灰方止 歌頌教師的詩歌 篇10 教師贊歌 為了孩子 幾十度春秋 三尺講臺 見證奇跡 為了孩子 乳白色的雪花 奮飛成圣水 滋潤每個學子的心扉 為了孩子 靈魂遨游天堂 探尋奇跡 采擷美麗 為了孩子 原本年青活力的軀體 佝僂成弓 無怨無悔 為了孩子 甘愿粉身碎骨 關鍵時刻 犧牲自己 為了孩子 早先烏黑的頭發 如霜般花白 早先清秀的面容溝壑縱橫 刻滿歲月的痕跡 為了孩子 萬物睡了 你醒著 為了孩子 星星眨巴著眼睛的時候 你挑燈夜戰 用心用筆勾勒著壯美 為了孩子 你放棄家庭 拋卻富裕 一心一意堅守清貧 試圖通過努力 創造天地 為了孩子 為了孩子 我的老師啊 在您心里 孩子就是您的天 孩子就是您的地 為了孩子 為了孩子 老師啊 在您那里 永遠只有四個字 為了孩子 歌頌教師的詩歌 篇11

1.鄉村教師 國旗從泥土升起, 孩子們熱望著你。

是什么讓你堅守? 將微弱的光點燃, 微弱卻照亮高山! 歌聲在群山回繞, 孩子們熱愛著你。 是什么讓你留戀? 用一生的情耕耘, 耕耘出片片森林! 啊,沒有什么, 孩子們需要讀書。 而我 深愛這泥土的芬芳!

2.教師的崗位 年年勤勤懇懇 月月忙忙碌碌 日日兢兢業業 時時辛辛苦苦 每刻都在教誨 每分都在呵護 每秒都在祝福 嘔心瀝血情猶在 淘盡精心棟梁出 自從走上教師崗 一顆紅心皆付出 兩袖清風盡情舞 三尺講臺凱歌詠 四季耕耘去陪護 五湖四海桃李布 六六大順爭景途 七上八下去苦讀 八面玲瓏找出路 九九歸一傾心訴 十全十美歸仕途 高舉暢想的燈燭 留戀一路的夢圖 珍惜一生的選擇 無撼一世的付出

3.人民教師的自白 我不夢想生的輝煌, 我不渴望死的悲壯, 我從平凡中走來, 群星中有我的位置, 大地上有我的土壤。 我不夢想被人稱贊, 我不渴望把名揚, 我是平凡的人民教師, 小小的講臺是我的天地, 小小的黑板是我的心靈之窗。

雖然我是如此平凡, 雖然我的天地是那麼狹小, 但我卻為此驕傲和自豪, 看,我灑下的汗水澆育了多少幼苗, 我種植的花朵開得多麼芬芳, 這就是我人民教師的自白。

4.美麗教師 把你的身子俯下去 擦干每一朵花的委屈 把你的精神振作起來 目光從一摞摞的作業中爬起 把你的白發捋一捋 那么多的桃李 要向你集體致敬 我是時光的鏡子 知道你 為誰辛苦,為誰甜 我是夜晚的眼睛 蠟炬成灰,應該沒有淚 盛夏的果實啊,是如此甜美 樹苗長大,花朵盛開 金榜題名,喜報頻傳 你跟大地一樣 笑得慈祥

5.我贊美您,老師 老師,我贊美您。 您像鑰匙,為我們打開知識的寶庫。

您像明星,在我們迷蒙時是您指明了前進的道路; 老師,我贊美您。 您像陽光,培育我們茁壯成長; 您像大樹,在烈日炎炎下為我們撐起一片綠蔭; 老師,我贊美您。 您象春蠶,獻出一生的忠誠。 您像蠟燭,始終照亮著我們燃燒的總是您自己; 老師,我贊美您的智慧,我贊美您的偉岸,我贊美 您的無私奉獻。

我贊美您,老師! 歌頌教師的詩歌 篇12

1.《長大后我就成了你》 一寸一寸的粉筆 染白你的頭發 騰然而起點燃成燭 照亮別人 讓一個一個象形文字 成為你走過的腳印 攀上崖頂 讓后來者踏上您的雙肩 送一批批學子上路 閃閃的星星 放射著絢麗璀璨 用盡最后一點余熱 這就是老師的一生 人類靈魂的工程師??!

2.《老師,辛苦了》 是誰—— 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰—— 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰—— 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! ?。

獻給教師節的簡短詩歌

在學習、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是我整理的獻給教師節的簡短詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獻給教師節的簡短詩歌1 《辛勤的教師》 教師,您辛苦了, 是無意埋下的種子萌發于一個明媚的春天。 你們可能是蕓蕓眾生中的一員, 平凡的如腳下一粒小小的石子, 可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。 沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺, 僅有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。 教師,您辛苦了, 當昨日之陽與今日不再同樣年輕時, 才如夢初醒到人生不會一帆風順。 您說的對, 我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷, 我走近收獲的季節去尋找我已陷入泥沼的靈魂。 獻給教師節的簡短詩歌2 《謝謝您,老師》 您,是黑夜的啟明星。 您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。 您,是載送衛星的火箭。 您,是海上的羅盤針。

您,是投入, 您,是付出。 您就是我們最敬愛的老師。 《贊歌》 紅燭出蠟身 幽幽疼我心 愿人多安枕 此痛最銷 魂 雪齒恨 霜飛唇 雨落雨花暈 《默默的蠟燭》 您沒有雄健的體魄 卻給我們撐起了一片無雨的天空 您沒有建筑師的雙手 卻給我們奠定了最堅實的基石 您沒有藝術家的眼光 卻給我們建起了一座座雄偉的大廈 您那淵博的知識 讓我們感受文明與希望 您那高遠的胸懷 讓我們懂得寬容與忍讓 您那高尚的人格 深深影響著我們的心靈 感謝您老師 我們真誠的感謝您 您就像那一支默默的蠟燭 燃燒了自己卻照亮了別人 有您的光明的指引 我們不會在黑暗中迷失方向 在您的面前 不斷的飄舞 把那些做人的道理飄進了我們的心里 《老師您是燭》 親愛的老師, 您無私的愛心播種了新的希望, 您滿腔的熱血撒下了智慧的火種, 您無私的奉獻精神豐富了我的心靈, 您淵博的知識增添我了的智慧。 老師您是梯, 默默無名, 以偉岸的身軀, 托著我們稚嫩的雙腳, 一步步攀高; 老師您是燭, 燃燒著亮麗的生命, 以不滅的信念為我們照亮前進的道路, 伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師, 您就象那春蠶獻出一生的忠誠, 您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。 今日又逢佳節, 寄上我一份誠摯的祝福, 祝福您永遠健康幸??鞓? 《生命應該和奉獻聯系在一起》 徘徊在秋風中 行在夜雨里 紅燭啊,我想起你 想起你照亮別人的熱情 想起你燃燒自己的美麗 從唐人的詩卷里 我讀到了 你內心深處的苦寂 從《紅燭》的序詩里 我感悟到 生命應該和奉獻連在一起 獻給教師節的簡短詩歌3

一.《九月,屬于老師》 當菊花悄然綻放的時候 我就想起 應該用它為我們的老師祝福 菊花靜靜地 綻放在民歌的深處 我們的老師,在這個季節里 將成為人們仰望的高度 九月,屬于老師 在九月的高處 我們的老師手持著教鞭 以講課的方式默默地行走 雖然說登上講臺 只有一步 但就是這一步 使三尺講臺 從此成了老師永遠也走不完的路 四季在教室外 變換著不同的色彩 老師在講臺上 帶領著我們遨游在知識的大海 九月,屬于老師 老師,屬于九月 我們對老師的愛 猶如一朵朵的菊花美麗地盛開 老師對我們的愛 恰似山林中那醉紅的秋葉…… 老師的一生 注定以那方黑色的夜空為背景 被許多渴求的眼睛 讀成一種崇高和神圣 當老師靜靜地面對著夜空 從她的手指間 會為我們深情地閃射出 一串串童話般的夢

二.《九月,獻給老師的歌》 九月,金色的季節; 九月,溫馨的季節; 九月,鮮花盛開的季節; 九月,天真爛漫的季節。 迎著九月的和風, 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節日, 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸??鞓返接肋h 忘不了,講臺上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢游知識的海洋。

我們成功了, 您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業績, 您永遠是我們的老師。 面對我們這些新時代的紅領巾。 您只有微笑, 煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子, 您以為我們什么都不知道? 親愛的老師, 您辛苦了! 您的付出, 您的辛苦 我們看得見。

看!鮮艷的紅領巾紅似火啊! 飄蕩在祖國的每一個角落。 960萬平方公里的土地上, 每一條紅領巾都是一個跳動的音符, 讓我們唱吧! 讓我們跳吧! 慶祝偉大的9月10日 慶祝光榮的9月10日 聽!那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。 記住吧! 九月, 那首獻給老師的歌。

三.《九月的獻辭》 九月,我得用掉多少根陽光的粉筆 才能寫下內心的祝福與敬意 上課的鈴聲響過 菊花開了 桂花開了 心花也開了 九月,我得用多大的力氣 才能把天空這個書包輕輕地打開 掏出月亮的文具盒 我得用什么樣的心情 才能寫下這樣的文字—— 沒有比星星更璀璨的鉆石 沒有比黑板更肥沃的土地 九月,從一朵米蘭開始 我用目光一遍遍地撫摸 這個名叫“教師”的詞—— 一個讓人親切的詞 一個讓人溫暖的詞 一個讓人平靜的詞 一個讓人沸騰的詞 一個得用一千次心跳一千次喘息 一千個眼神 才可以鍍亮的詞 從滿園桃李到滿頭銀絲 打開一本作業簿 就等于打開了廣闊的田野 那些調皮的男生是棉花 那些害羞的女生是桃花 下課鈴聲響了 跑得比誰都要歡快的 是那只名叫青春的兔子 如花似玉的田野呵 也有狂風也有暴雨也有不知名的蟲子 誰的目光如傘 誰的目光如電 白天打勾 晚上打叉 藍墨水是人生的另一種顏色 紅墨水是歲月的另一條河流 九月,我看到伏案的身影 在一盞盞燈光下晃動 滿園的莊稼睡了 醒著的,是這一根不知疲倦的神經九月, 我歌頌一塊黑板 歌頌一根粉筆 歌頌一根越燃越旺的紅燭 歌頌一張三尺見方的桌子 九月,我要用100噸金粉 重重地寫下這兩個字:教——師—— 還要加上“光榮”與“人民”這兩個詞 九月,我對一根普通的教鞭 默默地行著注目禮—— 茫茫塵世 再也沒有比它更長的路 再也沒有比它更亮的閃電 再也沒有比它更高的人梯……

四.《九月的贊歌》 在青海高原,這片廣袤的土地上 生長著一片又一片的青稞 它們不需要過多的營養 只需要一把泥土一束陽光 它們就會一個勁兒地向上成長 看到一片又一片的青稞地 在九月十日這個特殊的日子里 我想到了所有鄉村牧區的老師 我們與書本為伍,與粉筆為伴 一個個長長的日子 用鄉土的語言鋪展文化的長路 秋天,青稞露出金黃的笑臉 我的父老鄉親們收割青稞 一所所校園里,老師們收割 傳播文化的快樂,一句節日的問候 九月十日,一句祝福溫暖高原大地 如今,鄉村牧區的變化天翻地覆 校園里的朗朗書聲是不變的風景 就像青稞麥子永遠堅守高原大地 金汁流溢的田野里豐收之歌唱響 臂膀和鐮刀用寫意畫的優雅舞蹈 秋天的校園里同樣有汗水的馨香 這一天我們給鄉村教師送上祝福 敬上三杯能點燃激情的青稞美酒 獻給教師節的簡短詩歌4 《 老師,您好 》 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的`太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育。

關閉

用微信“掃一掃”

日韩免费无码一区二区视频,久久天天躁狠狠躁夜夜不卡,久久午夜无码鲁丝片直播午夜精品,精品欧洲AV无码一区二区麻豆